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十大直播神器!西石大陈老师的“直播间”亮了!

来源:宣传部 作者:宣传部 发布时间:2022-03-22 17:01:01浏览:

根据学校疫情防控要求,自2022314日起,我校所有教学活动转为线上进行。为更好地开展线上教学,确保高质量授课,西石大的老师们可谓是做足了功课。被誉为西石大“抖音红人”的陈丁老师,不仅有着丰富的线上教学经验,还打造了一个媲美专业级别的直播间,各路“直播神器”纷纷亮相。

人物介绍:陈丁,经济学博士,毕业于西安交通大学金禾经济研究中心,国家公派联合培养博士生(美国堪萨斯大学,2008-2010),师从加拿大York大学江新焕教授和台湾中央大学单骥教授。现为西安石油大学经济管理学院副教授,硕士生导师,Papers in Regional Science同级评审人,是美国东部经济学会、加拿大经济学会、美国内布拉斯卡商业与经济学会、中国经济学会等多个国内外学术组织会员。

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1 十大神器

“‘端教学,如何保证质量?经济管理学院陈丁老师给出了自己的答案。学生们都说,在陈丁老师的直播间,你不仅会学到干货满满的专业知识,还会被他当主播的专业水平住。来看看陈丁老师直播间十大酷炫又实用的教学装备,你就会明白:只有你想不到的,没有他做不到的。

图中十大神器对应如下:

1)补光灯。确保教师在线教学出镜时的形象符合客户端(学生受众)的审美,因为同学都是在看屏幕,所以注意形象,就是对学生的尊重。

2)两部直播用手机。其中一部用于直播,另一部用于现场录制,用于直播的手机配备5G网络,保证网络流畅性,提高观看效果;另一部手机进行现场录制后,可以在课后进行复盘,总结直播中的经验教训,为持续改进留下记录。

3)麦克风。采用质量较好的电容麦克风,以及随机配备的声卡调音装置,确保在多种噪声环境下,声音的输出纯度和音质,提高学生的听课效果。

4)音响。确保学生在线通过连麦方式回答问题或进行互动时,其声音可尽量高保真输出,确保沟通效果。

5)主电脑。主要实现各类交流平台的实时链接,在直播的同时,QQ群或微信群内的互动也会不时发生,主电脑可以随时监控网络两端教与学的进展。

6)辅助电脑。主要用于展示教学PPT,协助教师提高授课过程的流畅度。

7)监控平板。直播过程中使用监控平板进入直播间,检测直播间情况,出现异常及时处理,同时也可以了解直播过程中的实际直播效果,确保直播的顺畅进行。

8)演示平板。当需要在直播中演示某些图片、视频、PPT等内容时,采用演示平板播放,并将画面转入直播画面,这样可以丰富直播课程的内容和展示形式。

9)备份电脑。里面存有所有教学材料,当辅助电脑出现任何突发情况时,备份电脑可以立刻切换执行辅助电脑的任务。

10)电子书。为避免线上授课过程中翻阅纸本教材造成的教学卡顿,将教材制作成PDF等格式的电子书,方便随时与同学同步查阅,特别是在强调书中重点的时候,比较方便。

2 流量密码

上过陈丁直播课程的人,都会赞叹陈老师很专业。这不仅是称赞他的直播水平专业,更是称赞他的教学水平专业。
面对赞誉,陈丁却诚恳地表示,其实一台笔记本电脑或是手机即可满足上课的基本需要,直播器材只是辅助,最重要的是教学内容的准备。他特别强调地说。

作为一名副教授,陈丁多次获评经济管理学院我最喜爱的老师。他的课堂被学生评价为有趣又自由。有趣在于,陈丁老师的课堂内容翔实又不枯燥,他会将各种有趣的案例和理论知识结合起来,而他的戏精体质让课堂变得轻松愉悦。自由在于,他善于调动学生们的学习热情,让学生在课堂上自由发挥,扮演着主动学习的角色。

从教多年,陈丁一直对课堂充满敬畏,即便是他端上课,晋升网红老师,他自认流量密码的核心其实是在课堂内容、教学设计、课堂互动的精心准备上。硬件说明了用心对待,内容说明了精心安排。他忠实地表明心迹。

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本学期陈丁为人力202070名同学讲授《工作分析》。因为疫情,师生们被迫转为线上教学。有着两年上网课经验的陈丁对于主播业务驾轻就熟,不管是直播设备准备,还是教学内容准备,他都很是游刃有余。

本着线上教学不能简单理解为线下教学的复制,必须充分用好线上优势的原则,陈丁选择抖音作为主要直播教学平台。在课堂中,他采用主播连线的方式,邀请同学出镜回答问题,增强了即视感,提升了互动性。与此同时,他还通过随机截屏进行签到,增加了课堂趣味性和代入感;课堂外,他采用微信群或QQ群进行教学材料的分发及作业批阅点评,确保了线上授课与课前课后教学活动的平顺对接。

精心的设计还体现在教学设计和教学内容上,陈丁利用线上授课可以跨越空间束缚的优势,设计了“A+脱口秀环节。他根据课程教学内容,邀请企业精英在课堂上为学生讲述相关内容,并通过实际案例帮助学生更全面更深刻地理解理论知识,这种新颖又鲜活的课堂得到学生的一致好评。

新颖的形式以外,我更喜欢陈老师的教育理念、教育精神和人格魅力。

感谢陈老师,您用尽千方百计,激发我们对学习的热情,去推开一扇扇窄门,为我们创造一片新天地

3 魅力课堂

不是想要,而是一定要是陈丁的座右铭。这位年轻又富有理想的老师以课堂为中心,将自己的日常学习心得、科研成果和生活经验融合在课堂中。不论是线下教学,还是线上教学,他都致力打造独具魅力的课堂。

2013年,陈丁博士毕业来到西安石油大学经济管理学院任教。近10年时间里,陈丁先后为本科生、研究生、留学生上了《人力资源管理战略与规划》《市场调查与预测》《经济博弈论》《管理研究方法论》等10余门课程,不论是双语模式还是英语模式,几乎每一门都让学生大呼精彩!

好的课堂来自用心的准备,陈丁的电脑中满满地储存着各类教学课件、授课重点、经典案例等资料。他的侃侃而谈,他的旁征博引,都来自他悉心的备课。课堂上的每句话,都不是想当然说出来的。他笃定地说。

台上一分钟,台下十年功。陈丁对于自己主讲的课程如数家珍。即使遇到网络不好,硬件出故障,就算课件PPT不能播放,陈丁也丝毫不会慌张,依然能在脱稿的状态下,给学生带去一场知识的盛宴和充实的学习体验。

课堂的严谨,教学的认真,内容的充实让陈丁得到学生们的高度认可。人力1902班的刘雨欣同学大赞他知识渊博,专业知识过硬,专业素养高。人力1901班的苟路瑶同学也毫不掩饰对他的喜爱与钦佩,陈老师深受我们的尊重,他高度的自律以及满满的正能量始终影响着我们,使得我们向光生长。她说。

除了理论知识扎实,陈丁的特长是实战经验丰富。他长期从事政府资政智库服务和企业管理咨询服务,积累了大量的实战经验。他把这些真实的案例和丰富的阅历融合在课堂教学中,既为学生带来专业知识的直观体验,又帮助学生开阔了眼界,增长了见识。

为了更好地给学生上好课,陈丁在科研上也毫不放松。近年来,他主持参与国家级科研项目2项、省部级科研项目5项、地市厅局级项目5项。先后发表学术论文26(SSCI/SCI 3),完成专著3部,教材1部。此外,他还兼任国家邮政局发展研究中心特聘专家、外交部海外安全与防卫研究中心特聘专家、陕西油气资源经济管理研究中心办公室主任、陕西省一带一路大学智库联盟理事等一系列社会职务。

对工作认真,对学生负责,大量的科研教学和管理上的工作,让陈丁经常熬夜到凌晨三四点。但是,不管他熬夜多久,有多么疲惫,当他走上讲台时,当他开讲时,他依然是那位让学生们喜爱的、魅力十足的男神老师!

无论是何时见到陈老师,他总是活力四射、元气满满的状态。他身上的正能量不断地温暖着我们,并激励着我们不断前行。学生们如是说。

虽然得到学生们的高度称赞,但陈丁始终保持谦虚。他认为教学相长,他教书育人,既是在帮助学生成长,也是在让自己不断成长。他说道:这是一种美好的体验,但这种体验不是躺平就可以获得的,只有不断探索,不断思考,不断践行,才能获得988棋牌游戏,开元棋牌,救济金6元棋牌:的美好体验。

三尺讲台育人,一线科研攻关。陈丁一直踏踏实实、勤勤恳恳,努力成为学生们喜爱的好老师。他感怀地说:非常欣慰能够在同学们成长的路上做过一个路标。未来,我会继续坚守初心,做好教书育人工作,为自己热爱的事业奉献所有的光和热。

本文来源于西安石油大学官微